Das Studium verbindet erziehungs- und gesellschaftswissenschaftliche, fachwissenschaftliche und fachdidaktische Studienanteile. Die Studierenden erwerben dabei eine kreative Kompetenz im Umgang mit den vielfältigen Erscheinungsformen der Musik, gewinnen authentische Musiziererfahrungen und entwickeln individuelle Wahrnehmungs- und Realisierungsformen. Das didaktische Prinzip des offenen, handlungsorientierten und ästhetischen Lernens soll zum Fachunterricht und zum Unterricht in fächerübergreifenden Lernsituationen befähigen.
Das Lehramtsstudium stellt die erste Phase der Lehrerbildung dar. Die Studierenden werden mit für Unterricht und Erziehung wichtigen theoretischen Grundlagen und Forschungsergebnissen bekannt gemacht und befähigt, wissenschaftliche Untersuchungs- und didaktische Vermittlungsverfahren sachgerecht und praxisorientiert anzuwenden. Sie sollen im Studium wissenschaftliche und fachpraktische Grundlagen zum musikpädagogisch begründeten Handeln in Unterricht und Erziehung erwerben und zur Organisation eines eigenständigen lebenslangen Lernens motiviert und befähigt werden.
Gesang, Gitarre, Klavier, Akkordeon.
Eignungsprüfung
Infotag zum Studium Lehramt Musik
Studiengangsflyer Lehramt an Grundschulen
Studiengangsflyer Lehramt allgemein
Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung für die Lehramtsstudiengänge
Fachspezifischer Anhang L1 vom 06.05.2015 (gilt für Studierende ab dem WS 2015/16)
Fachspezifischer Anhang L1 vom 21.07.2013 (gilt für Studierende ab dem WS 2013/14)
Fachspezifischer Anhang L1 vom 22.04.2010 (gilt für Studierende vor dem WS 2013/14)
Modulscheine L1
Zeitpunkte der Modulprüfungen im Studiengang L1
Wahlmöglichkeiten im Studiengang L1
Wahl der Lehrveranstaltungen Gruppenmusizieren mit der Stimme oder Gruppenmusizieren mit Instrumenten im Studiengang L1
Antrag zur Verschiebung von Unterrichtsstunden in den Fächern Instrument und Improvisierte Liedbegleitung im Studiengang L1
Antragsformular zur Verlängerung des Einzelunterrichtes
Die Zulassung zum Studium setzt neben der allgemeinen Hochschulzugangsberechtigung (Abitur) den Nachweis einer entsprechenden künstlerischen Begabung voraus. Die künstlerische Begabung wird in der Eignungsprüfung festgestellt. Der Prüfungsteil "Künstlerischer Vortrag" kann im Gesang oder auf einem frei wählbaren Instrument abgelegt werden.
Prof. Ralph Abelein
Sprechstunde nach Vereinbarung per Email (ralph.abelein@hfmdk-frankfurt.de):
Donnerstag, 14 bis 15 Uhr, Raum C 302
Prof. Dr. Katharina Schilling-Sandvoß
T. +49.69. 154 007-248
Sprechstunde: Mittwoch, 11.30 bis 13 Uhr
katharina.schilling-sandvoss(at)hfmdk-frankfurt.de