Digitalisierung ist ein Begriff, mit dem man mittlerweile überall konfrontiert wird. Sie betrifft jeden Bereich und ist aktueller und wichtiger denn je. Bisher wurde die Lehre im Bereich der Musikhochschulen überwiegend „analog“ im Präsenzunterricht erteilt. Doch bietet Digitalisierung auch für Musikhochschulen viele neue Möglichkeiten, sei es im Unterricht, auf der Bühne oder in Forschung und Verwaltung. Digitale Medien bieten, mit ihren schnellen Aufzeichnungs- und Verarbeitungsmöglichkeiten und mit der Online-Verfügbarkeit ihrer Inhalte, neue Unterrichtsmöglichkeiten und -formen. Durch E-Learning und digitale Lernplattformen können Studierende und Lehrende über die Präsenzzeit des Unterrichts hinaus kommunizieren, Inhalte gemeinsam vor- und nachbereiten und die Zeit im Präsenzunterricht effektiver nutzen.
Das fachbereichsübergreifende Projekt „Digital Classroom“ möchte genau diese Vorteile der Digitalisierung an die Hochschule bringen. Hierzu soll erprobt werden, welche und wie Digitale Medien und E-Learning in der künstlerischen und wissenschaftlichen Lehre am effektivsten eingesetzt werden können, um nachhaltiges und erfolgreiches Lernen zu unterstützen. Auch die Kompetenzentwicklung von Lehrenden und Studierenden mit möglichen Weiterbildungs- und Beratungsangeboten, um das digitale Angebot im vollen Umfang nutzen zu können, ist ein Schwerpunkt des Projekts. Eine hochschuleigene Arbeitsgruppe aus Interessierten und Lehrenden begleitet das Projekt, um jedem zu ermöglichen seine Erfahrungen und Anregungen zu teilen und in das Projekt einfließen zu lassen.
Prof. Axel Gremmelspacher
Projektleitung
Constanze Gruhle
Projektbetreuung
Zimmer B 129
T. +49.69.154.007-531
constanze.gruhle@hfmdk-frankfurt.de
Prof. Dr. Schilling-Sandvoß (Fachbereich 2)
Prof. Hannah Shakti Bühler (Fachbereich 3)
Prof. Tim Vogler (Fachbereich 1)
Natascha Honsowitz (Wissenschaftliche Mitarbeiterin)