www.tab.hfmdk-frankfurt.info

 

THE ARTIST’S BODY 

ist ein sehr kompliziertes Wesen, das sparten- und fächerübergreifend denken kann, entwicklungs- und lernfähig ist und folgende KörperSysteme beinhaltet:

TAB Symposien

 

MSBL/KIT

msbl/kit am morgen

Weitere Bewegungsangebote

HANDAPPARAT Körper & Bewegung

HfMDK FOREN

Körper / Körperwahrnehmung / Bewegung sind elementare Themen von wachsender Bedeutung für die künstlerische Ausbildung und betreffen alle Studierenden und Dozenten der HfMDK gleichermaßen. Der Aufbau und die Einrichtung der Informations- und Austauschplattform www.tab.hfmdk-frankfurt.info ist ein sichtbares Zeichen, dass in der HfMDK Körper wahrgenommen werden, Bewegung zu erleben ist und inter-/transdisziplinär gedacht wird. TAB ist die Kurzform für das fachbereichs- und spartenübergreifende, Wissenschaft und Kunst, Kultur und Bildung verbindende Symposium THE ARTIST’S BODY. TAB1 (Oktober 2009) befragte den menschlichen Körper und die Körperwahrnehmung auf ihr Potenzial und die Bedeutung für die Künstlerische Ausbildung und die Auswirkungen auf die Gesellschaft. Das Symposium TAB2 (Oktober 2010) schloss mit KörperPräsenz & Bühne direkt an diese Fragestellungen an. In TAB3 (Oktober 2011) wurde der Fokus auf unser grundlegendes Verständnis von Körper gerichtet, bestehende Körperbilder und die damit verbundenen Menschenbilder untersucht und der Frage nachgegangen, welche Körper- und Menschenbilder den bestehenden Wertesystemen zu Grunde liegen.

THE ARTIST’S BODY hat gute Fortschritte gemacht und wurde von der AG Körper & Bewegung als Oberbegriff für ein weiterentwickeltes Modell zu Körper & Körperwahrnehmung in der künstlerischen Ausbildung gewählt, das momentan aus fünf KörperSystemen besteht. Zusätzlich zu den jährlich - jeweils zu Beginn des Wintersemesters - stattfindenden TAB_Symposien und den über das Jahr verteilten Intensivworkshops der Reihen MSBL/KIT, wird seit Beginn des Wintersemesters 2010/11 mit msbl/kit am morgen nun auch kontinuierlich von Montag bis Freitag ein tägliches KörperTraining für Studierende aller Fachbereiche angeboten.  

Im vierten KörperSystem, dem HANDAPPARAT Körper & Bewegung, finden sie Materialien (Diagramme, Skizzen, Texte, etc.), die extra für TAB1 entstanden sind und weitere ergänzende Texte. Der HANDAPPARAT besteht momentan aus drei Blöcken: Musikspezifische Bewegungslehre | Ästhetische & Kulturelle Bildung | Im Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis. Ein vierter zu Körper-/Menschenbilder/ Wertesysteme wird gerade zusammengestellt. 

Im fünften KörperSystem, den HfMDK FOREN, wird der Blick nach Innen gerichtet. Hier können sich Studierende wie Dozentinnen und Dozenten der HfMDK einen ÜBERBLICK verschaffen über die individuellen Arbeitsweisen und unterschiedlichen Ansätze der Kolleginnen und Kollegen, die im Bereich Körper, Körperwahrnehmung, Bewegung tätig sind. Die HfMDK FOREN sind als Plattform gedacht auf der Lehrende sowohl sich selbst als auch ihre Ideen und Methoden vorstellen können, die über alle offenen Kurse informiert, die im AUGENBLICK in der HfMDK angeboten werden, die zugleich RÜCKBLICK nimmt auf Kongresse, Symposien und Vortragsreihen, die seit 1991 in der HfMDK stattgefunden haben. 

Die HfMDK FOREN werden hoffentlich dazu beitragen den Informationsfluss zu verbessern, mehr Transparenz zu schaffen und den Austausch zwischen Menschen und Sparten anzuregen.

Durch die KörperSysteme des erweiterten Modells THE ARTIST’S BODY haben Studierende wie Dozentinnen und Dozenten der HfMDK die Möglichkeit Methoden und Ansätze verschiedener Körper- & Bewegungslehren kennenzulernen, die Lern- und Entwicklungsprozesse im künstlerischen wie pädagogischen Studium unterstützen und fördern. Sie können sich über neue wissenschaftliche Erkenntnisse informieren, in Workshops gemeinsam praktische Erfahrungen sammeln, künstlerisches Arbeiten, Recherche, Praxis und Theorie miteinander verbinden.

Durch vielfältige, qualitativ hochwertige Angebote und kontinuierliche Information soll mehr Bewusstsein für die Wichtigkeit dieses Themenkomplexes erreicht werden, um in Kooperation und Dialog mit allen Fachbereichen langfristig Bewegungslehre und Interdiszipli-näres Arbeiten in den Curricula aller künstlerischen Studiengänge der HfMDK zu verankern, die Qualität der künstlerischen Ausbildung zu verbessern und neue Entwicklungen zu fördern. „Öffnung“ kann ein Kriterium für Qualität in der Lehre sein und zur Schärfung des Profils der HfMDK beitragen.

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Konzept, Gestaltung, Erläuterungen der KörperSysteme: Prof. Dieter Heitkamp